jueves, 28 de mayo de 2026

PROMOCIÓN DEL TURISMO ANDINO EN LA PROVINCIA DE PALLASCA

El Mirador de Pacchamaca-Cabana-Ancash es una muestra valiosa para promover el turismo en la provincia de Pallasca. Serán las municipalidades y promotores quienes se encarguen de esta promoción. (Foto: Egard Asencios M.)

EDITORIAL 23-5-2026

PROMOCIÓN DEL TURISMO ANDINO EN LA PROVINCIA DE PALLASCA

Pallasca es una provincia altoandina de Ancash y se ubica en la zona norte, limítrofe con La Libertad. En sus 11 distritos existe un potencial turístico tremendo que casi no se explota.

Encontramos, allí, sitios arqueológicos, el camino del Inca, innumerables lagunas, pueblos con tradición agrícola, ganadera y paisajes encantadores.

Al celebrarse, mañana 24 de mayo, el Día del Turismo Andino en todos los países de América del Sur, esta revista radial propone a los 11 alcaldes pallasquinos, promotores y a otras instituciones públicas y privadas poner en marcha esta actividad en la Provincia de Pallasca.

Para impulsar esta idea y colocarla en valor empezar con lo que ya se tiene y hacerlo visible, como lagunas para practicar caminatas cortas y sesión de fotos.

También sitios arqueológicos, poco visitados, ideal para turismo cultural.

Fiestas patronales de cada distrito como la de San Antonio en Bolognesi y Lacabamba, la de San Juan Bautista en Pallasca, Apóstol Santiago en Cabana, Santo Domingo, en Tauca, San Agustín en Huandoval y Pampas, Santa Rosa en Huandoval y en el distrito del mismo nombre, Señor de las Ánimas en Conchucos, Virgen de Copacabana en Llapo o San Nicolás de Bari, en Huacaschuque.

La gente va por devoción, pero se puede abrir a turistas con ferias artesanales y gastronómicas como en Tauca, Cabana, Huandoval, Pallasca y Conchucos. Esto se vende bien si se lo cuenta bien.

La clave es armar 2 o 3 rutas cortas de 1 o 2 días que unan naturaleza, más cultura, más gastronomía.

Por otro lado, que la ruta de acceso al destino escogido sea fácil de llegar e informarse. El problema de la provincia de Pallasca es la conectividad y la falta de información precisa. Para ello cada Municipalidad debe trabajar al respecto y usar las redes sociales.

Una labor especial, es la de capacitar a mototaxistas y conductores para que sean guías básicos. Ellos son el primer contacto del turista.

Conviene, también, impulsar el turismo comunitario con hospedajes familiares; así como talleres vivenciales para que el dinero se quede en la provincia y la Feria mensual “Pallasca Andina”.

Además, es urgente, establecer conexión con circuitos cercanos de 2 días de duración

Finalmente, promover el Marketing que funcione sin mucha plata, con videos cortos, con influencers, y alianzas estratégicas con algunas instituciones que operen en Chimbote.

Lo más importante, celebrar este día, no es solo una fecha turística. Es una herramienta para cuidar la cultura andina, generar ingresos justos en la provincia y mostrarle al mundo que Pallasca vale tanto como otros lugares turísticos del Perú.

VALORES 23-5-2026

EL JUEGO LIMPIO

El juego limpio no se aplica solo en una disciplina deportiva. En el día a día,
en los estudios y en el trabajo, es lo que hace que un sistema funcione sin que todos terminen desconfiando de todos.

1. En los estudios, el jugo limpio, mantiene el valor del esfuerzo real. Asegura que cuando pasas un curso, realmente sabes eso.

También, crea confianza con profesores y compañeros y permite conseguir buenas referencias después.

Así mismo, forma tu criterio y enseña a resolver problemas en el trabajo sin atajos

2. En el centro laboral, el juego limpio, construye reputación. Si cumples bien tus labores, te buscan para proyectos importantes.

Además, propicia que los equipos funcionen. Si hay errores se corrigen y se avanza.

De igual manera, el juego limpio, evita problemas legales y de ética.  Impide despido, demanda y mancha tu historial.

3. En la vida cotidiana, genera reciprocidad. Si respetas las normas, la gente hace lo mismo contigo. 

Reduce el desgaste mental, elimina la mentira. 

Hace que el mérito tenga sentido, eso motiva a la gente a mejorar.

Una persona que juega limpio en lo chico, lo hace en lo grande. Y esa es la gente con la que todos quieren trabajar y estudiar.

TIEMPO DE REFLEXIÓN: 23-5-2026

LA HIPOCRESÍA

La hipocresía es el fingimiento de cualidades, sentimientos o valores
contrarios a los que verdaderamente se tienen o experimentan, caracterizado por una incoherencia entre lo que se dice y se hace. Es una forma de engaño social para obtener ventaja, reconocimiento o evitar críticas, ocultando los motivos

La hipocresía no engaña para siempre. Puede disfrazarse de sonrisa, de buenos modales o de palabras bonitas, pero tarde o temprano se cae sola, porque la verdad no necesita actuación.

La persona hipócrita suele exigir lealtad, pero no sabe practicarla. Habla de valores que no vive y juzga errores que ella misma comete en silencio.

La hipocresía es vivir pendiente de la imagen y olvidar el contenido. Es aparentar luz mientras se camina en sombras.

La hipocresía es el disfraz favorito de quienes no se atreven a mostrarse tal como son. Prefiero la sinceridad que duele, antes que la falsedad que engaña. Porque lo verdadero siempre se mantiene en pie, pero la mentira tarde o temprano se derrumba.

La gente hipócrita o falsa es como el pronóstico del tempo: cambia constantemente y no te puede fiar.

La hipocresía es tan así: un día se ríen contigo y otro día se ríen de ti, un día hablan bien contigo y otro, mal de ti.

lunes, 18 de mayo de 2026

TALLER “ARQUEOLOGÍA VS HUAQUERÍA”, EN PALLASCA

Muy acertada la iniciativa de la Directora del Museo Arqueológico Zonal Cabana al realizar el Taller "Arqueología Vs. Huaquería" en los 11 distritos y con losestudiantes de Secundaria de la Provincia de Pallasca. Los resultados los veremospronto, cuando los alumnos se conviertan en verdaderos "Guardianes del Patrimonio" de nuestra provincia. (Fotos: MPP.JCSL)

EDITORIAL 16-5-2026

TALLER “ARQUEOLOGÍA VS HUAQUERÍA”, EN PALLASCA

La provincia de Pallasca fue territorio de la Cultura Recuay en el Intermedio
Temprano y del Curacazgo Conchucos en el Intermedio Tardío. En sus 11 distritos se encuentran diseminados muchos restos arqueológicos de gran importancia histórica y cultural para sus habitantes.

Sin embargo, la gran mayoría de estos restos no han sido investigados, por lo que no aparecen en los registros oficiales; salvo, el Centro Arqueológico de La Galgada (Tauca), Pashas y Mashgonga (Cabana) Alto Huachaper (Pampas) y Cerro Chonta (Pallasca).

Los restos arqueológicos de los distritos de Bolognesi, Conchucos, Huacaschuque, Huandoval, Llapo y Santa Rosa no aparecen registrados en el MINCETUR y dan paso para que la huaquería haga de las suyas.

La nueva Directora del Museo Arqueológico Zonal de Cabana, Dra. Silvia López Arangurí, con una nueva visión de lo que significa un museo, realiza desde el 14 de abril hasta el 19 de mayo el Taller “Patrimonio Cultural, Arqueología vs Huaquería” dirigido a los estudiantes de secundaria.

Para lograrlo ha contado con el apoyo decidido de la UGEL Pallasca y de los 11 Directores de los Colegios de Secundaria que existen en la provincia.

El objetivo del taller apunta a que los jóvenes de secundaria tengan ideas claras de lo que significa conservar el patrimonio arqueológico y los perjuicios que ocasiona la huaquería.

Así mismo, saber que la arqueología busca entender la historia humana, mientras que la huaquería es una actividad ilegal y destructiva que busca el lucro personal a través del saqueo.

Además, los estudiantes pallasquinos conocerán que la tarea de los arqueólogos es analizar la cultura material de sociedades pasadas para preservar la identidad y memoria colectiva.

También, el daño que causa el huaquero cuando extrae una pieza, que solo se convierte en un simple adorno sin significado histórico. Así como la destrucción física de los sitios arqueológicos que impiden estudios futuros.

Por otro lado, el gran objetivo de este taller es reconocer la importancia de la existencia de un museo, en un distrito como es el caso de Cabana. Allí llegarán en el futuro muchos turistas a visitarlo y dejarán ingresos económicos que beneficiarán a los pueblos.

Finalmente, de los estudiantes que participen en este taller se escogerá a un grupo representativo para un Viaje de Estudios al Museo de SIPAN, en Lambayeque, entre el 15 y 16 de agosto.

Desde Mirando Nuestro Perú, apoyamos este tipo de eventos culturales para convertir a los estudiantes pallasquinos en los guardianes de nuestra historia y de nuestra identidad. 

VALORES 16-5-2026

LA CONVIVENCIA EN PAZ

Hoy 16 de mayo se celebra el Día Internacional de la Convivencia en Paz. Sin ella nada de lo demás funciona bien en nuestra sociedad. Es la base para que las personas, las comunidades y los países puedan desarrollarse.

Su importancia se expresa en el desarrollo personal y colectivo. Cuando hay paz, puedes estudiar, trabajar, crear y relacionarte sin miedo. Las escuelas funcionan, los negocios crecen y la gente coopera en vez de destruirse.

Reduce el sufrimiento y la violencia. La paz evita muertes, desplazamientos, heridas físicas y traumas psicológicos. Una sociedad pacífica gasta menos en reparar daño y más en salud, educación y cultura.

Fortalece la confianza y el respeto. Al convivir en paz aprendes a escuchar, dialogar y aceptar diferencias.

Impulsa la economía y el bienestar. Nadie invierte ni viaja a un lugar en conflicto. La paz atrae turismo, inversión y cooperación.

Protege la cultura y la memoria. En contextos de violencia se destruyen bibliotecas, museos, sitios arqueológicos y tradiciones. La paz permite conservar la historia para las próximas generaciones.

En una frase. La convivencia en paz no es ausencia de conflictos, es la capacidad de resolverlos sin violencia y de construir juntos a pesar de las diferencias. 

TIEMPO DE REFLEXIÓN: 16-5-2026

LA HIPOCRESÍA

La hipocresía es el fingimiento de cualidades, sentimientos o valores
contrarios a los que verdaderamente se tienen o experimentan, caracterizado por una incoherencia entre lo que se dice y se hace. Es una forma de engaño social para obtener ventaja, reconocimiento o evitar críticas, ocultando los motivos

La hipocresía no engaña para siempre. Puede disfrazarse de sonrisa, de buenos modales o de palabras bonitas, pero tarde o temprano se cae sola, porque la verdad no necesita actuación.

La persona hipócrita suele exigir lealtad, pero no sabe practicarla. Habla de valores que no vive y juzga errores que ella misma comete en silencio.

La hipocresía es vivir pendiente de la imagen y olvidar el contenido. Es aparentar luz mientras se camina en sombras.

La hipocresía es el disfraz favorito de quienes no se atreven a mostrarse tal como son. Prefiero la sinceridad que duele, antes que la falsedad que engaña. Porque lo verdadero siempre se mantiene en pie, pero la mentira tarde o temprano se derrumba.

La gente hipócrita o falsa es como el pronóstico del tempo: cambia constantemente y no te puede fiar.

La hipocresía es tan así: un día se ríen contigo y otro día se ríen de ti, un día hablan bien contigo y otro, mal de ti.

lunes, 11 de mayo de 2026

MADRES PALLASQUINAS NO SUPERAN BRECHAS SOCIOCULTURALES Y ECONÓMICAS



Las Madres de la Provincia de Pallasca-Ancash merecen mejorar su calidad devidad atendiendo sus necesidades sociales, culturales, económicas, de salud, de alimentación. Estas brechas persisten. Hagamos algo para superarlas.

EDITORIAL 9-5-2026

MADRES PALLASQUINAS NO SUPERAN BRECHAS SOCIOCULTURALES Y ECONÓMICAS

Ayer viernes 8 de mayo, las madres de Cabana y de sus caseríos han recibido de la Municipalidad Provincial de Pallasca, de las instituciones educativas y otros organismos públicos un merecido homenaje por el Día de la Madre.

Discursos, actuaciones culturales, rifas de canastas han alegrado esta fecha; lo mismo se ha dado en los 10 restantes distritos; pero la situación social, cultural y económica de las madres pallasquinas sigue reflejando el panorama típico de las zonas rurales andinas.

En cuanto a la Situación Económica la mayoría de ellas participan activamente en labores agrícolas y ganaderas.

Muchas madres y sus familias dependen de la agricultura de subsistencia, complementada con el comercio a pequeña escala en los mercados locales de los 11 distritos de la provincia.

Enfrentan, además, obstáculos como el acceso limitado al crédito, la falta de sucursales bancarias en zonas rurales y una menor capacitación en educación financiera.

Existe, de igual modo, una alta tasa de informalidad laboral, donde el trabajo no remunerado de cuidado del hogar y de los hijos limita el tiempo dedicado a actividades productivas generadoras de mayores ingresos.

Por otro lado, la Municipalidad Provincial de Pallasca - Cabana opera el Programa del Vaso de Leche para apoyar a madres gestantes y en lactancia.

En cuanto a la Situación Social, al igual que el promedio nacional, muchas madres en Pallasca son las principales responsables del sustento económico y del bienestar de sus familias.

Predominan los hogares con madres convivientes o casadas, aunque con una presencia notable de madres separadas o viudas.

Las madres rurales, también, enfrentan desafíos en el acceso a la educación secundaria y superior y a servicios de salud especializados, a menudo limitados por la conectividad y la dispersión geográfica.

Referente a la Situación Cultural, las madres pallasquinas, crían a sus hijos con una fuerte influencia de los saberes ancestrales, creencias y costumbres, incluyendo el uso de plantas medicinales.

Por lo tanto, el rol de la madre pallasquina es básica para la cohesión familiar y la transmisión de la cultura andina, por lo que, la mejora de su calidad de vida dependerá de terminar con las brechas socioeconómicas y culturales. Además, con una buena integración vial y la conectividad de la provincia, que facilitará el acceso a mercados y servicios. 

VALORES 9-5-2026

LA RECONCILIACIÓN

La reconciliación es vital para las personas porque restaura la paz interior, libera del rencor y permite sanar relaciones, mejorando la salud mental y física.

Es un proceso de reconstrucción que renueva la esperanza, fortalece la autoestima y permite superar conflictos del pasado para construir un futuro compartido, siendo fundamental tanto a nivel personal como social.

La importancia de la reconciliación se refleja en estos aspectos:

Salud Mental y Emocional: Al perdonar y reconciliarse, se reduce la ansiedad, el estrés y la amargura. Es un acto que libera del remordimiento y la necesidad de cargar con el pasado.

Restauración de Vínculos: Permite retomar relaciones familiares, amistosas o amorosas que estaban rotas, superando la indiferencia y el silencio.

Crecimiento Personal: Implica la capacidad de reconocer errores, pedir perdón y asumir responsabilidades, lo que fortalece el carácter.

Paz Social: Ayuda a romper patrones de violencia y conflicto, facilitando la convivencia y la construcción de la comunidad.

Perspectiva Espiritual: En la doctrina católica, el Sacramento de la Reconciliación restaura la relación con Dios y con la Iglesia.

En cuanto a la reconciliación en las instituciones sociales es un proceso continuo que, al transformar los conflictos, permite a las instituciones sociales proyectar un futuro viable y estable para todos los actores sociales.

TIEMPO DE REFLEXIÓN: 9-5-2026

EL VALOR DE LA PALABRA

El valor de la palabra radica en su poder para construir realidad, generar confianza y definir la integridad personal.

 Actúa como un compromiso (palabra de honor) que refleja el interior de una persona, siendo fundamental para la credibilidad y el honor. Las palabras tienen la capacidad de sanar, inspirar, o herir y destruir.

La palabra es la más poderosa herramienta de que dispone el ser humano para expresar las cosas y manifestarse a sí mismo.

El hombre y la mujer se dan a conocer a través de ella, porque exterioriza –hace presente– lo que son y desean.

Los demás saben de nosotros por lo que decimos. La palabra es el gran signo, que hace posible el encuentro y el diálogo, nos faculta para conocer y dar a conocer la realidad que nos circunda, y, en definitiva, hace que la convivencia sea factible. 

La palabra define al individuo. Sólo hay que observar cómo habla una persona, para obtener los datos interesantes sobre su modo de ser. 

Las palabras son tan necesarias como el aire que se respira: “El lenguaje es el primero, yo diría que el último modo, que se da al hombre de tomar posesión de la realidad, de adueñarse del mundo”, dice el poeta Pedro Salinas. 

lunes, 4 de mayo de 2026

MUNICIPIOS ESCOLARES EN LA PROVINCIA DE PALLASCA

Los Municipios Escolares en la Provincia de Pallasca es el espacio para la práctica de la democracia de cientos de estudiantes de esta provincia. El Plan de Acción que han elaborado tendtrán que ejecutarlo en los siguientes meses y dar cuenta de sus logros en diciembre. Requieren el apoyo de las Municipalidades Locales, de la UGEL y de la DRE- Ancash.  

EDITORIAL 2-5-2026

MUNICIPIOS ESCOLARES EN LA PROVINCIA DE PALLASCA

La Resolución Viceministerial- Educación- N° 009-2024 obliga a todas las II.EE. públicas a conformar su Municipio Escolar.

En la provincia de Pallasca se alinean al Proyecto Educativo Local PEL 2026-2031 de la UGEL Pallasca y al Proyecto Educativo Regional Áncash 2023-2036.

En los colegios de la provincia estos municipios los conforman un Alcalde/sa escolar, Teniente alcalde, Regidores de Educación-Cultura-Deporte, Salud-Ambiente, Emprendimiento, Derechos del Niño, Comunicación-TIC

Los elegidos entre marzo-abril juramentarán en estos días de mayo. Entre junio-noviembre ejecutarán su plan de trabajo y en diciembre rendirán cuentas a toda la comunidad educativa.

Estos Municipios Escolares se convertirán, entonces, en el primer espacio donde los estudiantes vivan una democracia real: elijan, voten, hagan propuestas y rindan cuentas. También, aprendan derechos y deberes viviendo la participación, no solo en teoría cívica.

Además, en la provincia de Pallasca, serán una valiosa estrategia contra el bullying, embarazo adolescente y deserción. Se convertirán en un puente entre alumnos y directores.

En este año formularán mejoras en infraestructura, Qali Warma y conectividad. De igual manera, gestionarán presupuesto participativo escolar. Hacer biohuertos, bibliotecas, campañas ambientales y actividades culturales.

Los municipios escolares realizarán asambleas en Cabana, Pallasca, Conchucos y Pampas, para recoger problemas de sus colegios y elevarlos a la UGEL-Pallasca para su respectiva solución.

Con el Proyecto Regional de Banda Ancha, ya activo desde enero 2026, los regidores de Comunicación-TIC promoverán el uso responsable de internet en los colegios beneficiados.

La provincia de Pallasca ya tiene financiamiento de más de 1 millón de soles para proyectos de innovación. Los municipios escolares de Conchucos y Pampas presentarán sus propuestas al Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FONDEP)

En resumen, en la provincia de Pallasca los Municipios Escolares son el gobierno estudiantil que ejecuta proyectos, vigilan servicios y lleva la voz de los estudiantes ante la UGEL y municipios, respectivamente.

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VALORES- 2-5-2026

EL ESPÍRITU SOLIDARIO DE LOS PUEBLOS

Es aquella fuerza colectiva que aparece cuando una comunidad deja el "yo" para pensar en el "nosotros".

Este espíritu se aprecia en la ayuda mutua del día a día 

Por ejemplo, cuando las familias pallasquinas de sus caseríos se juntan para la minka o “república” o cuando los padres se turnan para cocinar el Qali Warma.

También se ve en las emergencias. Los pueblos andinos no esperan al Estado: sacan palas, ollas comunes, frazadas, en caso de huaycos, sismos, etc. La solidaridad es su primer plan de contingencia.

Este espíritu solidario es notorio, de igual manera, en la organización. Rondas y Comunidades campesinas, juntas vecinales, comedores populares, municipios escolares. Son estructuras donde el pueblo cuida al pueblo

En la cultura, en la tradición. La cosecha de papas, de trigo, en la Huillana o “chupe”, en el techo de casa, o cuando alguien pierde a un familiar. Son códigos ancestrales que sobreviven porque funcionan.

La solidaridad no reemplaza al Estado. Cuando solo queda el espíritu solidario es porque las autoridades fallaron. El reto 2026 es que ese espíritu empuje al Estado, no que lo reemplace.

TIEMPO DE REFLEXIÓN: 2-5-2026

LA DANZA 2-5-2026

La danza es un arte que se basa en la expresión corporal, generalmente
acompañada de música. La danza permite comunicar emociones, conceptos e incluso historias de manera simbólica y sutil.

La danza ha acompañado a los seres humanos desde el principio de los tiempos. Se cree que en la prehistoria se bailaba al compás de los sonidos de la naturaleza y se experimentaba con ruidos generados con partes del cuerpo, como las palmas o los pies, y con objetos hechos de hueso y piedra.

En las grandes civilizaciones de la Antigüedad, como Roma, Egipto y Grecia, la danza tenía una función principalmente ritual. Estaba presente en funerales, bodas, peticiones y alabanzas a las divinidades, ceremonias de sanación y celebraciones por las cosechas, entre otros eventos.

Tiene como principales características:

Ritmo que organiza los movimientos del bailarín,

Movimiento de todo tipo y está determinado por el ritmo.

Espacio o el lugar para el desplazamiento del bailarín.

Expresión que sirve para exteriorizar percepciones, sensaciones e imágenes del mundo interno del danzante.

Otras características son la coreografía, el vestuario, el entrenamiento para el desarrollo de las habilidades y destrezas.

Sus elementos lo conforman, el Cuerpo, la escena, el tiempo, la acción que implica todos los movimientos que realiza el bailarín y la energía que determina la forma y la potencia del movimiento.